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青春期性教育:应该如何对待青春期少女呢?

发布日期:2012-12-31

  青春期性教育:应该如何对待青春期少女呢?

  女性手淫多发生于青春期,因为这个时期女子在性器官和第二性征发育的同时,心理上也发生着显著的变化。孩子的稚气逐渐消失,对异性有好感,开始有了性的要求。

  随着性器官的发育成熟,有了性,从而导致了部分人出现手淫现象。据美国的一些心理学家调查,美国18岁男性青年,基本都有不同程度的手淫史,女青年有这种行为的也占60%左右;我国青少年手淫的比例也不少,女青年也有这种现象。

  从医学的角度讲,手淫本身并没有什么危害,少女偶尔发生的手淫行为对身体不会有什么影响。但是过度的手淫或以手淫为嗜好,则无论从生理和心理上都会产生一些不良的影响。

  少女手淫的危害主要表现在心理上,伴有生理性的快感,往往会发生惊慌、恐惧、不知所措的情绪。好奇心驱使她们到处寻找有关书籍,一旦发现这种行为不好时,她们会立即产生后悔、羞愧、担心、忧虑等心理,产生对手淫的自责犯罪感和恐惧感,这些心理成了她们沉重的精神负担。此后,她们会经常处于追求快感的动机与由此产生的自责的矛盾中。同时强烈持久的性心理冲动又必然引起头昏、失眠、食欲不振、注意力不集中、记忆力减退等现象,除了这些一般症状外,还可能产生抑郁症、强迫症、精神异常,严重时会损害身心健康。由于女性的解剖生理特点,其手淫造成的危害也是不能忽视的。

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  随着人们性观念的变化,性用品(www.2s.tv)逐渐成为一种满足人们正常生理需求、提高性生活质量的生活用品。生活中使用性用品(www.2s.tv)的人在增多,社会对性用品(www.2s.tv)的接受度在加大。

  有报道称,近年性用品(www.2s.tv)的年销售额高达100多亿元;计生用品、性用品(www.2s.tv)已经被93%以上的成年人接受;在男性中年人中,有84%的人曾购买过性用品(www.2s.tv)。虽然人们对于性用品(www.2s.tv)的接受度越来越高,但不少人对于性用品(www.2s.tv)的认知和使用并不正确,应对以下几点加以认识。

  1、正确认识性用品(www.2s.tv)。

  人们应当消除对性用品(www.2s.tv)的认识误区。生活中有人误认为使用性用品(www.2s.tv)仅仅是为了满足自慰,会伤害伴侣的感情和伤害自己的身体等。事实上,性用品(www.2s.tv)的使用有诸多好处。在生理发育成熟而又没有性伴侣的情况下,或在与伴侣分居两地的情况下,使用性用品(www.2s.tv)是正常的、缓解性饥渴、释放性紧张的一种方式,能提供性享受,避免不良性行为,减少性病传播。

  如果夫妻一起共同使用,可以增添性生活情趣,提升两人的性生活质量。性欲较强者,性伴侣不能满足时,借以释放多余性能量从而稳定相互的关系。性功能较差者可通过性具较强烈的刺激,影响性阈值,达到性高潮,获得性满足。当性生活未能尽兴时,可借助性具刺激、辅助,达到性高潮。而处于绝经期的女性可以通过使用性用品(www.2s.tv)保持阴道弹性。对男性阳痿、女性性冷感患者,可以用性用具进行诱导或治疗。

  2、正确选择性用品(www.2s.tv)。

  面对市场上奇形怪状的性用品(www.2s.tv),专家提醒,一定要选择那些合格的、知名度高的优质产品,如有合格证、质地柔软、表面光洁,使用后要清洗干净,并定期消毒以保证卫生。存放于干燥、干净的盒子或容器,不可以放在阴暗潮湿的地方。

  3、正确使用性用品(www.2s.tv)。

  不可否认,性用品(www.2s.tv)能带来不同程度的快感乃至性高潮,的确解决了部分人的性压抑、性烦恼和性焦虑。但它毕竟只是辅助工具,不能完全代替性伴侣,更不能代替伴侣之间的爱抚和温存。过分依赖器具,会导致对正常的性生活逐渐产生厌恶情绪。如果频繁使用性用品(www.2s.tv),或使用性用品(www.2s.tv)强度过大,容易引起阴道和生殖器的损伤、出血和感染。如果青春年少者过早使用性用品(www.2s.tv),容易产生前列腺炎、性功能障碍、性欲下降等一系列后遗症。

  4、协商使用性用品(www.2s.tv)。

  最好能双方经过沟通,形成共识,获得伴侣的支持才共同使用性用品(www.2s.tv)。性用品(www.2s.tv)可以给人带来高潮,但不能给人带来爱抚,所以它根本不能取代伴侣,如果自己决定使用,会给伴侣造成心理压力,有的会心生厌恶,反而会影响夫妻关系。因此相互沟通,相互体谅,最好能协商一致共同使用。

  5、节制使用性用品(www.2s.tv)。

  虽然使用性用品(www.2s.tv)可以增加性生活的趣味性,但应谨记不要频繁使用性用品(www.2s.tv),以免导致身体‘性兴奋”敏感度下降,性唤起会越来越难。有的人过分追求刺激、快感而挑选那些稀奇古怪的性用品(www.2s.tv),长期过度性兴奋和强烈刺激,导致身体已经习惯了强刺激,反而对一般性的正常性生活刺激难起反应,必须一次比一次刺激得更夸张、猛烈,才能兴奋起来。因此,不能沉迷于性用品(www.2s.tv)的强烈刺激,要适可而止。

  在一些人眼中,性教育似乎就是教孩子如何防止怀孕。理由很简单,既然禁止不了孩子过性生活,那就干脆“给”孩子一个安全套,一“套”了之,刚进入青春期刚来例假、刚有遗精的小女生小男生,已经知道事后紧急避孕、书包里面带着安全套……他们的各种问题让那些老工作者都大为意外。

  其实,小女生知道事后紧急避孕、小男生随身带着安全套并不让人感到意外,这主要“得益”于近年来社会上的“性教育”。进入青春期的孩子,在我们的“性教育”下,知道了“性”并学会了“性”。而一些“性教育”告诉他们,必须防止怀孕,于是避孕药、安全套一起上阵,进入了小女生、小男生的书包。

  在一些人眼中,性教育似乎就是教会孩子如何防止怀孕。他们的理由很简单,既然禁止不了孩子过性生活,那就干脆“给”孩子一个安全套,一“套”了之。一个小小的安全套,似乎就代表了我们的整个性教育。一些性教材往往过分描写和渲染人体器官、性交等知识,而对性道德、性文明等知识“轻描淡写”。

  我们必须正视,教会孩子如何性生活、如何防止怀孕,这只是性知识传授较低的一个层面。一些人认为孩子懂得避孕了,就认为自己的性教育成功了,这是对性教育的误解,也是对孩子的严重误导。应该说,这不是性文明,也不是性教育的最终目的。这只会加剧刚刚进入青春期孩子的好奇,并努力去尝试。而为了显示“性文明”程度,很多人是持赞同态度的,在他们的怂恿下,一些青少年过早地开始了成人的性生活。

  不可否认,异性之间的诱惑是一种本能的身体反应,而社会的一些“性教育”则让我们的孩子对性“身体力行”,引发了一系列的社会问题。研究报告称:有54.2%的中学生认为未成年人性行为是正常的。这么多的未成年学生认同性行为,这是一个可怕的性倾向,其直接后果就是,一些学生并不把“性”当作“性”,而是当作一场“游戏”,最后必将损害孩子的身心健康。

  进入青春期的男女对异性产生了吸引和好奇,这是正常的生理和心理现象,但我们不能让“安全套”成为我们的“性教育”。我们必须加以正确的引导,既要让孩子认识到性不是可耻,也要教育孩子,过早地涉及“性”会给双方的身体和心灵造成危害。性教育要让孩子们明白,性是每个人的权利,但是,我们却不能滥用这个权利。只有自己有能力承担“性责任”的时候,我们才可以行使自己的“性权利”。

  据有关人士对北京市和其他大中城市2256人的调查分析,目前中国妻子中常见的性观念误区有三个。献身误区

  这首先表现为对自己的生理构造、功能和反应缺乏足够的认识和理解。近年来,随着计划生育和妇女保健工作的普及,妻子对于和妇女病的知识比过去增加了很多,但是由于传统的习俗的限制,仍有一半以上的妻子不知道女性最敏感的性部位是什么,40%的妻子不知道或说不清女性的性高潮有何表现。

  这时由于性知识难于获得吗?不是,虽然已婚的中年妇女不时私下议论性生活的事,但绝大多数是评论丈夫如何,很少有人谈到主动学习性知识,能用科学知识来筛选私下流传的信息(大部分属谬误)的女性就更为罕见。为什么感到需要却又不学?主要原因之一就是,非常多的妻子认为,既然我已经履行了献身的义务,他就该担起促成和谐的责任,万一有问题,与我无关。有的妻子干脆说:“这种事,全靠碰到一个好丈夫。”还有的将之上升为“根本的问题是改造男人。”

  这种单纯献身的性观念,至少可能带来几种不良结果:1、遇到丈夫粗暴甚至于性虐待时,妻子既缺乏进行抵制的内心动力,又缺乏促其改变的知识与方法。2、出现一般的性生活不和谐时,妻子容易过多过分地责怪丈夫,反而容易加剧矛盾。3、即使性生活顺利,单纯献身的妻子也难体会乐趣与价值,反而会产生冷漠与疏远。这自然又加剧感受贫乏,最终形成恶性循环。4、即使比较和谐,妻子也可能缺乏不断改进提高的内动力,长此以往易造成双方的心理疲劳。

  形象误区

  传统道德强调女性要端庄,一个荡字会毁掉女人的一生。其实,这本来指女性应在性关系方面遵守社会规范,但在封建性禁锢主义影响下,许多人把它错误地放大到夫妻性生活中来,似乎在具体的行为、表情和性反应中,妻子也不应该荡或疯,否则就是淫。

  还有许多妻子对自己自发产生的性要求感到耻辱或羞愧,总觉得自己主动提出性要求是“贱”或“骚”,甚至觉得这样像妓女。

  这在新婚初期还似乎不是个问题,但随着性生活步入常态,若妻子过分注意形象,往往无法科学地矫正双方都可能出现的性失误,结果都在心里抱怨对方,问题反而越闹越大。

  过分关心自己的形象,既容易否定自我,又容易错怪对方。除此之外,还有一个最直接、最常见的不良后果,那就是分散了自己的注意力,使自己处于旁观者或审查官的位置上,刻意地、勉强地去做某些自认为是应该如此的事。

  结果,不但自己无法感受到性生活中与丈夫的爱,也在客观上给对方造成抑制和失望。

  高期望误区

  此种误区存在于对性生活积极肯定的妻子中,她们对性生活的作用抱有过高期望,主要表现在以下几个方面:

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