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大学生性知识调查结果惊人

发布日期:2012-10-24

  目前,90后已普遍进入高校接受高等教育,90后大学生的性心理教育进展如何,直接影响到他们的身心健康和人格的形成与完善,对他们性观念的关注与及时进行性教育无疑具有重要而深远的意义。许多学者对90后大学生的性健康状况,极为关注并进行了探讨,认为中国大学生普遍缺乏性健康知识,接受调查的大学生都普遍缺乏卫生生理知识及性知识。从大量研究结果来看,单纯性节制观和传统的生殖健康教育已经不能适应当代大学的状况,教育的方式与方法有待改进和完善,寻求具有针对性的高校性教育理论与方法尤为重要。

  调查对象与方法

  为了深入了解当代大学生性健康现状并对此作出合理建议,课题组于2013年6月至7月对四川省4所(选取师范院校2所、工科院校、职业技术学院各1所)高校进行了问卷调查,本问卷采取无记名的方式进行调查,在调查开始前由经培训的调查员(课题组成员3人和辅导员8人)分别向学生宣读指导语,调查时要求每位学生保持相对独立空间,学生答题完毕,统一交卷。在本科生中每年级分别发放问卷150份,共发放问卷600份,收回有效问卷512份,其中男生218份,女生294份,回收率85.3%,问卷涉及性与生殖健康知识,家庭性教育情况,学校性教育情况,相关行为等方面。

  调查结果与分析:

  性与生殖健康知识

  涉及生理与卫生知识、知识和避孕知识3个方面。其中生理与卫生知识设计12个相关知识点,调查内容包括性器官的构造、功能、特征、遗精、月经、怀孕、生育等,男生正确回答率62%,女生正确回答率68%,无明显差异,从总体来看,当代大学生对性生理卫生知识明显欠缺。性病艾滋病知识7个知识点,调查内容涉及感染途径、症状、原因、检测方法等知识,男生正确回答率38%,女生正确回答率34%,可见大学生对于性病艾滋病知识了解较少。避孕知识调查内容涉及避孕方法、避孕药物、人工流产、避孕药具等知识,在这方面大学生知识了解明显不足,对避孕说法7个知识点回答上模棱两可,选择不知道一项占26%。

  调查发现,大学生对性知识的了解,高年级正确率高于低年级,但无明显差异,说明未得到全面系统的性知识教育。特别是部分男生对遗精、女生对月经没有正确的认识,还处于迷茫的阶段。这要求高校加强对大学生的性知识的教育和引导。

  性知识的来源

  在“你对性与生殖健康知识的主要看法”上,12%选择“很好奇”,63%选择“客观知识,很重要,想知道”,说明在大学生性知识缺乏的情况下,绝大多数大学生对性知识呈现渴望的态度。但在“假如你有性与生殖健康方面的疑惑和顾虑,你愿意向谁或向何处求助解答疑惑?”上,大学生选择途径比例从高到低分别是同性朋友、网络、报刊杂志、电视广播、兄弟姐妹、恋人、异性朋友、老师、父母、专业机构人员,说明当代大学生遇到疑惑和顾虑的时候多从同性朋友和网络获得帮助,值得注意的是老师和父母排序靠后,充分说明学校教育和家庭教育在大学生性知识来源方面存在缺失,不利于教育主渠道的正确引导和帮助。

  在“希望通过什么方式获得性与生殖健康知识”选择项中选择最多的项目为“网络”、“书籍报刊杂志”、“讲座上课”,占所列8种渠道的84%,而对“参加讨论活动(如主题班会、参观、游戏)”、“咨询、个别交流”选择较少,说明大学生更愿意以个体方式获取相关的知识,对具有互动性和群体性的方式还存在心理上的不认同。

  性教育情况

  家庭性教育情况,从统计分析来看,父母对子女的性教育形势不容乐观,调查反应出72%的大学生均未向父母咨询过人体生理知识、性心理知识、生育知识、避孕人工流产知识、生殖道感染知识、性道德和性伦理知识、性骚扰知识,但60%的大学生曾与父母亲讨论过友情、爱情与婚姻的话题,其中女生向母亲交流性方面的知识明显高于男生与父亲、女生与父亲、男生与母亲。在“你为何未向父母亲咨询相关知识”的选择项中集中于“不好意思问”(53%),“我想父母不会告诉我”(26%),“父母会训斥我”(13%),在涉及性知识方面,大学生与父母之间的交流沟通较少,还不能自然随意地和父母进行沟通了解。家庭教育在客观上对于大学生性生理与性心理同步健康发展引导方面呈现明显不足。

  学校性教育情况不容乐观,在“你对学校性教育或青春期教育的总体感觉如何”选择项上,“收获很多”(5%),“收获较多”(11%),“收获较少”(43%),“没有收获”(26%),“没有印象”(15%),说明高校在对当代大学生性教育和青春期教育方面未能给予足够的指导,引导当代大学生生理和心理同步发展方面仍需加强教育和指导。在“学校性教育和青春期教育采取什么形式”问题上,被调查者各选项差异不大,对“讲课”、“放录像”、“讲座”、“组织讨论或活动”、“发材料”、“开设咨询室”、“宣传栏”等形式均做出了选择,说明大学生认同的性教育方式存在个体差异,这就要求高校要采取多样化的性教育方式。

  自我评价与态度

  大学生在性认知观念上,对婚前性行为持不同态度,在“你对未婚同居并发生性行为的看法”选择项中,男生“觉得无所谓”比例43%高于女生29%,男生“认为不好但能接受”比例38%高于女生24%,男生“不能接受”比例15%明显低于女生32%,由此可见,当代大学生对婚前性行为持宽容态度。从心理认知角度男生相对于女生更能接受同居,在思想观念上相对更加开放,而女生相对保守,在思想观念上体现出自我保护意识。这一方面源于中国传统文化中女子的贞操观的影响,另一方面源于女性发生性行为可能产生较男性更严重的后果。

  大学生对于同居的态度与燕安调查数据对比分析来看,对同居观念上接受的程度呈上升趋势。从不同专业的角度来看,艺体、文科类大学生比理科、工科类大学生对同居的认可度相对较高。从不同年级角度来看,高年级大学生比低年级大学生对同居的认可度相对较高,随着自身生理和意识的发展,对性的宽容和开放程度也越来越大。

  对“同性恋”的看法中,“是不正常的行为,不能接受”占34%,“是不正常的行为,但可以接受”占9%,“是正常的行为,但不能接受”占43%,“是正常的行为,可以接受”11%,“不知道”占3%,表明当代大学生具有较好的认知能力,在对“同性恋”现象上有较清晰的自我判断能力,对“同性恋”普遍执宽容的态度。

  讨论与建议

  大学生是一个爱情观和性观念不断形成和发展迅速的群体,也是一个生理和性心理日趋成熟的群体,但通过本次调查,充分显示出当代大学生普遍未接受全面系统的性知识教育,缺乏相应的性教育知识。从年龄结构来看,大学生普遍已经达到适婚年龄,性教育落后于性发育。高校和家庭在性教育方面存在很大的空间,不仅应完善当代大学的性知识的教育,也应加强对当代大学生性观念的引导,使其具备全面的性知识,正确的性观念,健康的性行为。

  部分现象应引起教育工作者的特别注意,从调查中发现,第一、目前存在部分大学生对自己的性别的烦恼,女生13%高于男生7%,同性别之间的个体产生爱慕、情感、性吸引及性行为的现象。第二、在52名应答有过性经历男女同学交友的个数结果上看,有8名同时交往2~3人,3名交往超过3人。第三、23名女生应答有过性经历,在怀孕结局均选择“人工流产”,其中“公立医院”8名,“合法民营医院”6名,“地下诊所”9名,这一现象存在较大的风险因素,一是怀孕后心理因素上紧张,往往体现出不知所措的状态,二是对女生的身体伤害较大,三是由于张贴的广告和自己经费的原因选择“地下诊所”,怀孕处理不当会对当事产生生理和心理的伤害。第四、男生应答生殖系统异常情况较少,仅5人,主要为“尿急”、“尿频”二种症状,而女生应答生殖系统异常为13人,主要为“外阴瘙痒”、“分泌物增多”、“分泌物有异味”,对于以上异常情况,“医生是否做出过如下诊断”选择项中,应答“宫颈炎”、“阴道炎”。对于这类个体应引起关注和指导。

  高校应成为当代大学生性教育的主要实施者,应成为大学生性教育的主渠道

  大学四年是大学生人生中宝贵且具有特殊意义的时期。高校学生正处于性活跃阶段,虽然有学校规章制度的限制,道德观念的束缚,但婚前性行为的发生仍是无法避免的。加之发生婚前性行为的年龄都较小,故缺乏自我保护的意识。当代大学生具有对包括性知识的知识的渴望,而大学四年主要在高校度过,这个时期也是人生发展的关键时刻,所以高校应着力引导当代大学生树立正确的性观念和性教育观,为成当代大学生获取性教育知识的主阵地。但仅仅高校的力量还不够,虽然学校教育具有系统性和普及性的特点,但单纯的学校性教育却缺乏照顾学生的个体性,这就需要整合社会、家庭的性教育,构建起全方位、多层次的性教育实施体系。

  构建完善的当代大学生性教育知识体系

  从调查数据分析可以看出,当前大学生性与生殖健康的基本知识仍然相当缺乏,如何提升大学生性知识的完善性,树立正确的性观念是当前基本而紧迫的事情。对不同类型的高校,有针对性的建立适合不同专业、不同年级的性教育知识体系,是符合当前大学生的需求的。性教育是一个全方位的教育,包括性知识、性心理、性行为、性道德、性法律等多层次内容,应建立起能够指导大学生学习如何生活的性教育知识体系。

  拓展当代大学生性教育的渠道,丰富性教育的载体

  调查反应出当代大学生在学校教育中未能很好的获取相关知识,其中“获取较少”与“没有获取”占69%,这与目前高校在这方面所做工作成效相吻合。通过心理健康教育课程、开设选修课、组织专题讲座、开展主题班会等形式,针对个别学生开设性心理健康咨询室,建立QQ聊天、网络论坛沟通渠道,将课内与课外教育相结合,整体教育与个别心理疏导相结合,营造全方位、全覆盖的教育平台。教师应主动、积极、正面地与大学生在性问题上进行交流,理解和倾听他们的需求与烦恼,解决思想上的困惑,从而减少危险性行为的发生,引导学生树立健康的性观念、性道德、性法律意识。

  加强个别学生的引导,建立特殊学生群体指导机制

  针对前述4个特别应引起注意的问题,遇到类似事情当事人多不愿意向同学特别是老师述说,高校在掌握具体数据和对象上比较困难,而这类事情又对当事人身心可能会造成影响,会不同程度影响到身体健康和心理健康。这就需要高校根据实际情况,通过恰当的渠道了解掌握,建立预防机制、心理引导机制、关怀帮扶机制,引导大学生在异性交往中建构合理的性别角色意识和性别行为模式,树立健康的恋爱观,在遇到问题时能适时寻求帮助并通过最为有效的方法和途径解决。

  总之,对大学生的性教育是一项综合的系统工程,高校应发挥对当代大学生性教育的主渠道、主阵地作用,采取完善系统的教育理论和方法,引领当代大学生性健康教育的主流,培养当代大学生具有完备的性知识,健全的性心理,树立起健康的性意识和性道德。

  参考:《中国性科学》

  早泄是男性最常见的性功能障碍,轻度早泄大约占男性的15%,中度占10%,而重度早泄大约占5%。早泄的特点是年轻人发病率高,他们由于射精过快不但自己没有很好的性满足,他们的配偶更是痛苦不堪,经常在激情燃烧的关键时刻被泼上一瓢冷水,使夫妻生活蒙上阴影。女性也会因为各种各样的疾病而不喜欢插入的性交,那么以其他方式来替代就更加重要。

  做爱,往往人们都会认为是阴茎插入阴道,来回抽插男人达到射精,女人获得性高潮,就是这么一个简单的过程而已,其实这样的想法是错误的,性行为不仅仅只是简单的阴茎插入阴道那么简单的。

  当今社会无论是男性还是女性,都会有性功能失常的时候,有些是暂时的,而有些是长久的。最严重的性功能障碍是男性截瘫所导致的完全性的勃起功能障碍。社会的现代化导致的车祸偏多,也让这个群体的人数不断增加。其他原因引起的勃起障碍也很普遍,占男性的10%,随着身体衰老和体力下降,性功能也不断地减退,70岁的时候,60%的男性都有勃起功能障碍。勃起障碍的特点是年轻人发病率低,中老年人发病率高。

  其实人们在追求以插入为中心的性行为时,也进入了一个误区,使性生活的方式不断减少,乐趣也在减少。女性经常抱怨男性没有性交的愿望就不关心女人,只有想性交的时候才体现出殷勤和友好。男人也害怕女人,怕不能表现出男子汉的雄风,越是担心,越是“临门一射”发挥欠佳。因为人们都在关心能够持续多久,使本来浪漫和谐的性生活变得单调乏味,患有性功能障碍的夫妻更是困坐愁城。其实即使有性功能障碍,仍然可以得到很好的性满足,关键是如何看待性行为。

  前提,克服心理障碍。没有性功能障碍的夫妇,性生活的前戏可以非常丰富,甚至有很多人在长时间的前戏中得到了性满足,他们没有进一步的性交,但大家都感到心满意足,尤其是心态好的中老年人和某些爱惜丈夫身体的青年妇女。有性功能障碍的夫妇认为前戏是给性交做铺垫的,没有性交,前戏有什么用呢?尤其是男性非常容易这么想。他们不能勃起,认为自己在女性面前就没有尊严。其实很多女性并不一定需要插入的性交,情感的交流和抚摩的感受也非常美好。关键是男性要克服自卑和羞耻感,这样就能够给女人幸福和为自己带来快乐。在这个过程中心理咨询和女性的鼓励都非常重要。下面我们介绍几种适合患性功能障碍夫妻采用的方法。

  1.发挥代偿作用。人们都知道一个常见的道理,就是盲人的听力往往比普通人好,这是为什么呢?医学上叫做代偿作用。其他器官也有类似的现象。一些有严重性功能障碍的人,比如截瘫的病人,他们有些已经失去了生殖器的感觉,但他们通过接吻和口交,使口唇高度充血,达到类似性高潮一样的反应,这也是代偿作用。现代医学认为人的皮肤就是最大的性器官,但由于我们经常以插入为目的,忽视了对皮肤感觉的开发和利用。我遇到一对恩爱的夫妻,由于女性有阴道痉挛,他们没有插入式的性交,但他们相互口交却达到了非常完美的程度。

  2.通过身体其他部位。比如手、口、舌等,刺激对方的性敏感区。在保证卫生的情况下,这些性交方式与插入的性交方式并没有孰轻孰重,也没有优劣之分,因此不必觉得采用这些方式就不正常,就是与别人不一样。其实健康的夫妻,也会采用不同的方式来增加性生活的乐趣。中国人民大学性社会学教授潘绥铭2000年完成的中国人性生活调查发现,男性主要通过采取各种新鲜的性交方式来增加快感,被调查男性认为妻子用口刺激自己可以提高35%的快感,自己口刺激妻子可以提高45%的快感。女性需要的则更多是各种爱抚,在性生活中接吻可提高43%,丈夫抚摸自己的外阴可提高64%,抚摸自己的乳头提高74%,爱抚很充分的话可以提高212%。由此可见,有时单纯的皮肤摩擦都能擦出炽热的火花。

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  专家称壮阳药易发低血糖甚至致死

  以为壮阳药能强身健体,一男子悄服两片后不久死亡,家人悲恸万分。专家提醒,目前市场的壮阳药多掺西药成分,易引发低血糖,甚至可能致死。

  20日凌晨,一辆救护车呼啸着划破宁静的夜空,一45岁男子从新洲被送到协和医院急诊科。到医院时,男子已经深度昏迷,在急诊科查血糖为0.9mmol/L(正常人血糖在3.9~6.1mmol/L),被该院内分泌紧急收治。虽然经积极抢救,血糖回升,但男子仍昏迷不醒,急查CT显示双侧大脑已广泛脑梗塞。当天下午5时30分,该男子不治身亡。科主任陈璐璐询问患者家属得知,该男子平时身体非常好,没有“三高”,为什么突发低血糖和脑梗塞呢?

  陈教授追问得知男子在发病前两天曾服过两片壮阳药,之后出现精神不振、食欲差,儿子让其休息,待妻子下班回家喊他不醒,这才送医院抢救。

  两片小小的壮阳药怎会送命?陈璐璐教授介绍,近两年,科里多次收治由于服壮阳药导致低血糖的病例。前年到重庆黔江巡回医疗,一个月内就发现了约10名没有糖尿病史的低血糖症患者,最后发现这10名患者无一例外此前曾服壮阳药。不过,至今尚未有药监部门证实此药引起低血糖的原因。

  陈教授呼吁,有关部门应加强对此类药物的监管,以避免悲剧频发。

  两性婚姻:性爱不只是两个赤裸裸的身体在床上运动

  赵吟是个温文尔雅的少妇,35岁,结婚10年,女儿8岁了。

  赵吟说很爱自己的丈夫,但他们生活平淡,性生活更是没有激情可言,这让她无法忍受。她去买了本《夫妻生活指导丛书》,对丈夫说:“我们是不是可以改变一下?”“你怎么会变成这样?我都替你难为情。”说完,丈夫气愤地走开了。她没有放弃努力,在丈夫面前身穿性感内衣、摆出各种诱惑姿态……只是丈夫根本看不到她所做的一切。

  在对丈夫的绝望中,赵吟给旧情人发电子邮件,并开始约会。当赵吟满怀信心地在他面前展示自己的身体时,他叹息了:“没想到你的身材变化这么大,和以前太不一样了。”声音中尽是时光流逝的遗憾。这失败的约会让她对自己完全失去信心,每次过性生活,满脑子都是自己的身体形象:松垮的腹部赘肉、失去弹性的乳房……

  这是体像变化带来的性生活焦虑。曾有数百位“性冷淡”女性回答这么一个问题:你对自己的身体及其机能自信和自豪吗?可供选择的答案并不是简单的“是”或“否”,而是根据肯定的程度不同而分成了五个级别,结果她们在这一问题上的得分都很低。

  现代性学的一条基本原理:

  一个人对自己的身体及其机能是否自信和自豪,直接影响到他(她)在性生活中能否自然轻松地感受其乐趣。女性的不自信有很多具体的表现,比如有的人从来不敢(而不是不愿)和丈夫“坦然”相见,总是将自己认为“不好看”的地方藏在丈夫的视野之外;有的人在夫妻亲近时总是压抑自己,担心那些真实反映内心感受的话和动作会招来对方的不满;还有一位男性告诉我,他妻子来例假时换条卫生巾也要关门关窗,让他感觉不到爱人间的那种亲密无间。

  性心理医生强调:

  做爱过程中最重要的是强化自己的心志,而不是改变你已经很难改变的身体!没有负担的全身心投入,永远是和谐夫妻生活的前提。国外一项调查研究表明:不因为自己的身材不好而感到焦虑的女人,在其性行为中,达到高潮的几率高达80%以上;而那些老是担心自己身材的女人做爱时达到高潮的几率却只有42%。所以,一味地把夫妻生活平淡归结于因年龄引起身体变化而缺乏吸引力的想法,缺少现实依据。对许多女性来说,感觉自己的身材不美,其实很多时候都是杞人忧天。对男性的访谈显示,在性爱过程中男人无暇注意女性所在意的地方,在做爱时女性身材的好坏并不是重点。

  审美从来没有固定的标准,自信才是最重要的。从可操作的角度讲,如果对身材的不安已经影响到自己的性生活,不妨以自我解嘲的方式和对方沟通。一位身材发福的妻子在挑逗自己丈夫时说:“今晚要让你躺在我的游泳圈上。”这话让丈夫兴致勃发。对这种自嘲,多数的伴侣不但不会介意,建立良好的沟通之后,反而会形成特殊的亲密方式。

  丈夫是和你这个人做爱,而不只是和你的身体性交。对他温柔的抚摸,或是几句衷心赞美的话,有时候对他的意义非凡。换句话说,如果把做爱当成两个身体的接触,那就大错特错了,来自于个性的魅力和反应,才是做爱过程中的重要部分。也有不少男性表示,和身材好但缺乏共鸣的女性做爱,充满压抑,结果令人沮丧。

  在门诊,我对那些缺乏自信的女性的建议,第一步不是找心理医生咨询,而是很好地与丈夫交流。大多数人能够通过交流知道自己在日复一日的生活当中,到底失掉了什么。

  “没有人能够在做爱的过程中始终看起来很优雅。”一位著名女性在谈到夫妻性生活时曾说,“你必须放开心胸,让他和你尽情享受,必要的时候宁可选择‘实用’但不一定好看的姿势!”

  小编后语:

  其实做爱也是一门艺术,因为不仅要学会沟通,也要学会技巧。对于自己身材不自信的女性,可以尝试和丈夫沟通一下,毕竟男性最重视的并不是身材。做爱并不是两个身体机械地运作,而是有交流的感情,不然为何叫做“爱”呢?

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