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怕看见男性的女大学生

发布日期:2017-03-31

  目前,在性心理障碍中,除已婚者表现的性功能障碍外,对那些未婚者要属恐男恐女症为普遍。所谓恐男恐女症,其实就是社交恐怖症的一种特异形式。

  有些男性特别怕见女性,见到女性如同见到洪水猛兽一样害怕和恐慌,这是恐女症;反之,女子见到男子也产生不可抗拒的紧张不安乃至如同老鼠见猫那样则为恐男症。由于男女两性的交往总有个性问题障碍于其间,所以自然就把这两种情况列入性心理症的范围里来。

  怎么形成的恐女恐男症?几乎每个患者都有自己的一段经历背景,但总的说来都与早年特别是青春期时期的性意识萌动有关系。任何一个青春男女,到达关键年龄都有对性的关注和探索心理。但由于家庭教育中,父母多倾向于采取封闭教管,所以较少接受正面的指导和启发,少男少女有关性的知识和认识往往是靠其个人的小环境有意无意地捕捉吸收以及学习观察得到的。这当然不可能很全面很系统很透彻,大多是片面而难以其解的,所以就免不了产生困惑。有些人随年龄增长和见识的累积,这种困惑会自然得到解除,也有些人得不到解除而把早年的困惑长久地保持下来,以致成年之后,在性心理和性行为方面受其干扰,结果形成性心理症。

  下面是一名患者的自述,请看这位女大学生是怎样患上恐男症的。

  我是一名医科大学的学生,长相至少中上乘,聪明活泼,从小到大一直是大家羡慕的人,但近几年我却成了一个被人唾弃不齿的令人讨厌的女孩。这其中的转变真让我有些难以忍受。

  我生长在一个父母关系不和的家庭,母亲为我而忍气吞声甘受父亲的折磨。面对这样的家庭,我从小就会察颜观色,也更知道努力读书。从小学到中学我一直是学习尖子,班级干部。人缘好,能力强,老师同学都喜欢我。大家都说我是清华的苗子,留学预备生,我也为此而踌躇满志,满怀信心地去迎接美好的未来。也许是物极必反,在高一时我的命运出现了转折。

  我的父亲非常传统,又因为我长相出众,所以自青春期以来对我一直不放心。在小学时就严厉地告诉我不要与男老师单独相处,更不准与男生接近,以致凡男同学送我的贺年卡都不敢拿回家,我从来不邀男同学到家里来玩。这一切并不说明我没有与男孩交往的意思,主要是我对男女之间的交往过于敏感,这为以后的转折埋下了种子。

  高中开学第一天,我自信地与父亲到新学校报到。那天学校人很多,报到后,父亲遇到一位老同学,我便与父亲一起走过去寒暄,在他们说话时,我突然发现爸爸的裤扣没有系好。我当时觉得应该暗示他一下,就故意盯着他的裤子前看,谁知父亲对我一副轻视的样子。这时,后面有男性突然很大声吐了一口唾沫,我回过头时,发现几个男生正在对我指点着窃笑。那一瞬间,我突然明白了,当时我满脸通红,只恨不得能马上逃走。那天很快过去了,可是那天的结果却留在我的脑海里,想起这幕失态的丑剧,我便深深自责,为让父亲丢脸而羞愧不已。从那时起,我就下决心眼睛绝不再往别人的下部看。但越禁止越不行,以后我每次遇到男生,眼睛便不由自主地往下边看,开始仅是男同学,后来对其他男性,包括自己的父亲和男性亲属也如此。我恨我自己为什么这样不争气,这样不要脸。于是就采取不与男人接触,不和男人说一句话,见男人就躲的措施,逐渐不是躲他们而是怕他们了。真好像这些男人见到我要把我怎么样似的那样恐慌、紧张乃至全身无力地颤抖,有一种瘫软麻木的感觉,同时心里突突地跳,还有脸红和出汗。我父母不知我为什么这样,由于功课成绩下降(因在课堂不敢抬头看男老师,不敢左右看男同学,过分害怕听不进课去所致),使父母很失望。随着这种现象的加剧,不用我躲男的,而是男的都讨厌我,常常在背地里指我说我。在高中后几个月我已不敢上课,只是在家里关上门看书,高考险些落榜,结果上了自费大学。

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  不少女性性心理发育落后于性生理发育

  青年女性虽然能够结婚过性生活并生儿育女,但她很有可能还缺乏对性刺激的正常感受能力。在性生活中,她可能还从未体验过应有的性高潮。这就是女性性心理发育落后于性生理发育的滞后现象。

  田(化名)是一位28岁的年轻女性,22岁时她与一位26岁的健康男子结为伉俪。婚后夫妻感情一直很好,有规律的性生活。但在结婚后的前3年,她对性生活的反应却一直是冷淡的。尽管丈夫每次性交前都会对她进行温存的“情欲发动”,但丈夫对她身体、乳房、性器官的抚摸,只能引起她性器官的充血和润滑,而不能引起她的性快感。婚后第4年,她生了一个女儿,在分娩后第4个月的一次性交中,她突然感到了一种强烈的性亢奋。她说:“我好象突然地……”并从那时起,在性生活中她开始能够经常地体验到性高潮。

  白是一位26岁的女性。她以“性冷淡”为主诉来到咨询门诊。她结婚4年,有一个2岁的儿子,夫妻感情很好。丈夫具有正常的性能力,在性生活前,丈夫也能用各种方法来激发妻子的情欲。但所有这些似乎都无济于事。她对夫妻性生活始终没有兴趣,只偶然稍有快感。

  这位妇女在医生那里接受了心理治疗???催眠暗示疗法:“到家后爱自己的丈夫。丈夫的亲昵使自己快乐。性交是愉快的,它将使全身松弛。丈夫是你最亲近的人。”

  过了一段时间,这位妇女来门诊告诉医生,她现在到家后便会急切地盼望能与丈夫“亲热”,并在性生活中得到了身体和精神上的满足。

  通过这两位已婚妇女的性生活史可以看到,她们都有健康的体魄和发育完善的性器官、副性征,但是她们在婚后相当长的一段时间里对夫妻之间的性爱却是冷淡的。几乎没有出现过性高潮,直到婚后几年才有了这种爱的感受。一位妇女是在分娩之后的性生活中自然而然地产生了性高潮;一位妇女是在心理疗法的帮助下唤起了性高潮。这说明她们都具有正常的性感受能力和体验性高潮的能力,只不过这一切来得迟了一些罢了。

  现代性科学已经阐明,女性感受性刺激和体验性高潮能力的发育是不完全一致的。有些女孩早在儿童时期通过手淫等方式就具备了体验性高潮的能力,而另外一些女性则可能要到婚后或妊娠之后甚至是相当长的一段时间之后才发育成熟。初婚者的新婚之夜,绝大多数女性都体验不到性高潮。据统计,新婚初夜能够获得理想性感受的新娘仅占45%;30%的新娘只是在履行“义务”,说不出有多少快乐;20%的女性感到不甚满意;还有5%的人甚至感到厌烦。由此可以看出,健康女性在性心理发育过程中的这种“滞后”现象并不少见。一些女性婚后对性刺激缺乏应有的快感,没有性高潮出现,完全可以视为一种正常现象。

  那么,女性性心理发育的这种滞后现象是怎样造成的呢?目前认为,这可能受个体气质特点的影响,加之与早年受到的教育过分严厉有关。此外,在刚刚开始性生活时,对性行为的羞怯感也会使她们的性欲受到一定程度的抑制,进而对性感受产生影响,使性高潮迟迟不能出现。一般这种情况在婚后一段时间,有的是在分娩后的一段时间,会自然而然地得到改善。因此,女性朋友如果有类似的苦恼,不用为此焦虑不安。当然,如果能请专科医生帮助治疗的话,这种迟滞的快感会早一点儿到来。

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  在幼儿1岁半左右的时候,就应该断奶了,这样可以避免口欲期的不良倾向更可以摆脱幼儿对母乳和乳房的依恋。但是妈妈切不可在幼儿断奶后就断然拒绝幼儿对乳房的情感需求,而是要给幼儿一个过渡的时间,让幼儿逐渐脱离对乳房的依恋。

  家长可以在幼儿困了准备睡觉或者吃饭时,想要摸妈妈的乳房时,家长可以使用各种办法转移其注意力,如果幼儿哭闹,可以给幼儿娃娃和毛绒玩具之类的东西,但不要太过于强调,如果家长过度强调只会强化幼儿的习惯,时间长了,幼儿就会慢慢改善,逐渐戒掉这种习惯,家长还可以经常带幼儿到大自然中去,丰富幼儿的各种体验,陶冶情操,慢慢转移幼儿摸乳房的不良习惯。

  而家长要想解决幼儿依恋乳房的问题时,也应注意,不要纵容幼儿摸乳房的习惯,很多家长看到幼儿又哭又闹就不忍心拒绝幼儿的无理要求,而幼儿长期的这一行为和家长的过度满足会抑制幼儿健康羞耻心的成长,使幼儿对乳房的心理停滞在依恋的阶段,造成幼儿不能够脱离对乳房的依恋。

  家长要帮助幼儿脱离对乳房的依恋,必须要拒绝幼儿继续摸妈妈的乳房。在这当中,妈妈要逐渐减少幼儿接触乳房,并告诉幼儿这样做的坏处,让幼儿与妈妈分床或分房间睡觉,妈妈一定要坚持原则,不可以妥协。如果妈妈一旦妥协,而随着幼儿年龄的增长,越来越难以脱离对乳房的依恋,而且还会对幼儿的成长带来更多的问题和不利的影响,甚至会导致男孩的恋母情结。

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