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关于性爱:女人要趣味 男人要性

发布日期:2016-07-24

  一个普通人,一生做爱会尝试多少种姿势呢?虽然古代人的聪明智慧在这方面为我们留下丰富的历史资料,不过对于普通人,不论是身体的极限,还是对情趣的欣赏,都是有所限制吧。

  三种到五种,也许多半人都不会有超过这个数目的体验。男人和女人之间的斗争在做爱时也不会停止,是不是有人说——做爱就好像是男人和女人较量的另一种战争?

  男人说,我喜欢这样;女人说,我不要这样;男人说,我们试试这个;女人说,为什么要试这个?不是男人和女人喜欢较劲,而是天生他们对性的喜好和认识就像是两种生物。

  女人闲谈:身体的味道比趣味重要

  做一个追求完美的女人有很多标准,近来有一条标准似乎被描得越来越重,虽然以前这可是隐藏在后面上不得台面的一个标准,那就是――完美女人要懂性爱、有情趣。

  瑜珈馆的广告也恨不能写上“练瑜珈能增强你的性爱能力”。其实按照客观推断,练瑜珈只是让女人能够在床上挑战更高难度的性爱姿势而已,按女人的标准来说,就是会上500种姿势也不一定就是懂得情趣的标准。

  那什么算是有情趣呢?这本来就有两种标准。

  一个是男人的标准:要顺从,会配合,还要敢配合男人各种奇怪的趣味。像一个玩具一样被肆意摆弄,但这个玩具还要有湿热的吻和美妙的激情。

  让女人达到这样的境界,对性爱姿势无所顾忌、什么都可以尝试,这实在是难为女人。在一万个女人中也难碰上一个这样的女人。在性爱上,女人可是一种微妙的动物,感受脆弱,对性的美妙感受就像是一个精致的瓷娃娃,平衡稍有掌握不好就破碎了。

  不过这件事对于男人,往往是个秘密,因为和男人不一样,在性爱上女人可以做假。

  女人做假,把自己真实的感受掩藏起来,原由是自己不自信――女人对自己性爱情趣的标准也很模糊呢。

  如果想了解女人对性爱情趣的标准,你会得到一连串模罗两可的描述,别想用一两句话就能概括出来。

  女人会说:“我希望他是温柔亲切的,和我面面相对,可以相互亲吻着。我可不想背对着他,像是动物一样和他性交。”

  女人也会说:“我不希望他是古板守旧的,总是一种姿势,把我死死地压在下面,一点让我施展的机会都没有。”

  女人还说:“我希望他能鼓励我做各种姿势,但一定要是美的,他要懂得欣赏我身体的美妙,而不是只注意自己的感受。”

  女人又说了:“但他应该掌控全局,因为他是男人,要有点创造力,但可别是大男子主义,把我当玩物一样对待。”

  这就是女人。女人提出一个标准,然后她又会提出另一个多少有些矛盾的标准,并不是女人无理取闹,在非此即彼的世界中非要找出中间派,而是只有女人微妙的心思才能体会到两种看似相互矛盾的标准之间的交叉点。对于男人粗大的神经,这就是自相矛盾。

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  谁先动心,谁就满盘皆输!这句话是古龙说的,在男女情场上,我认为是至理。站在女人的立场看――距离产生美确实有道理。

  我不是一个守旧传统的女人,但在这一点,我永远认为女人应该被追求、被宠爱,除了这更符合女人的天性外,男人也容易因此产生征服感。如果正好相反,恶果便是男人会逃,逃走,逃跑,逃避,而且会一逃永不回,因为男人不喜欢被一个女人掌控。

  不管这世界如何变,男人总是喜欢征服,习惯于征服世界来征服女人。女人也喜欢那些某种程度上征服了世界的男人。有征服欲的男人,会更有男人气概。情场上,我喜欢自己是小女人,只有风花雪月和浪漫才显得被重视。在爱的男人面前,我愿意自己是被他驯服的一朵玫瑰。像张爱玲在胡兰成面前,她也会说,“她变得很低很低。”

  可能这样才更符合人性,几百年前欧洲那些男人站在心爱女人楼下就着月光弹吉他唱情歌的情景永远让我心驰神往。那时候的男人多么懂得怜香惜玉,多么善解风情,因此我总有生错了年代的遗憾。现在的情形是,女人越来越强,越来越主动,越来越不在乎受挫失败,心也变得越来越粗糙。那些可爱的坏女孩总来高唱着“看到好的男孩,我一定去追”,不断地侵袭着男人。她们也许不知道,自己正在破坏着那些美好的传统,让这个世界怨女越来越多。

  现在的男人,怜香惜玉已经是一种难得的美德,很难说与那些主动的女人没有关系。男人的本性里有劣根性,越是难啃的骨头越有兴趣,要套牢他们最好也最有效的方法便是若即若离,让他对你永远捉摸不定。这么说我似乎有教唆的嫌疑,仿佛我是什么老手似的,其实现在这几乎成了公理,每个女人都懂,只是临到头来自己是否能做到的问题。

  女人都是爱情动物,为了爱做梦一生,不同的只是善于经营与否。张惠妹的那首《原来你什么都不想要》,男人女人听了都觉得跟自己心声似的,最经典的是那句“我只有不停地要,要到你想逃。”这句歌词就是女人主动的下场。而男人主动,只要他不是太讨厌,是让女人感动直至最终落网不逃的。这似乎还有另外一个说法,那就是男人不可以被宠,而女人天生是应该被宠的。

  情场就是这样,像张宇的歌里唱的,“就是爱到深处才由他”。佛也说,无爱则无痴,无忧,无惧,爱得太投入,难免患得患失。如今我的那个女友似乎已经深悟其中之道,她将古龙那句话幽默地改了一下,她说,动心无所谓,动心其实挺美的,关键的是不能先动手,谁先动手,谁就满盘皆输。

  男人真的不能被宠,一宠就坏,比宠坏的女人更糟糕。女人被宠坏最多任性一点,而男人被宠坏则容易丧失责任感,会对主动的情感和身体失去耐心和勇气,对爱情越来越抱有功利和实用的心态,觉得女人就像电脑,有了一台,将来有了更好的最好还是升级。还是喜欢那些古典的情节,男人为女人簪花画眉,相亲相爱,风流浪漫。现在似乎已经到了女人应该学会狠心的时候,很多事都证明,女人稍一狠心,男人反而会温柔起来。

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  背后体位法与正常体位法相同,只不过女性是趴着。男性则和正常体位法相同,用手将自己撑起,从女性背后将阴茎插入。由于插入的角度问题,使得性运动不是很顺畅的进行,但可引发异于面对面体位法的快感。这种体位法阴茎与阴道的呈现近直角的情形,结合的情况不很浅,如果阴茎很短或者没有完全勃起时,不易插入或滑出阴道。因此,女方必须留应将臀部尽量往后翘,使阴道和阴茎呈现水平情形。不妨在腹部枕上柔软的东西,来帮助你垫高臀部,此时,男性可用自己的耻骨做贴合的工作。并且在性运动进行间,进行爱抚工作,尤其是背部及侧腹及肋下。

  在数种体位法中,是最令人兴奋的体位法。女性半趴下,男性从后插入阴茎,这不禁让人联想到动物的交媾,所以很多女性排斥这种方法。方法是女性尽量臀部翘高,男性可以因此见到平日不易见到女性的肛门和大阴唇等,可以得到视觉上的喜悦和快感。从翘高的臀部后方,男性以半座体位方把住女性的腰,用力将阴茎插入。结合后,可以进行前后、左右、斜向、回转的性运动。在进行性运动时,切记不能停止爱抚的动作。总之,男性的性运动快活多了,而女性从乳房及阴蒂刺激得到快感。而这种体位法,也是容易造成怀孕的体位法。

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  青少年性生理上早熟的同时,性心理极为滞后!

  导读:北京首部涉及性、怀孕、性道德等内容的中学生性教育教材《性健康导向》,9月1日将在海淀百所中学内使用。中国的在校生性教育终于大大方方地“启蒙”了!

  据调查,中国青少年目前性成熟年龄比上个世纪70年代提前了4至5岁,婚前性行为呈现出低龄化的趋势。一个名为“青春健康”的项目,正在全国大城市展开,调查结果显示,目前中国21岁的年轻人中79%有过婚前性行为,婚前性行为呈现出低龄化的趋势。性成熟的提前也相应带来一系列问题。

  但在青少年性生理上早熟的同时,性心理极为滞后,目前有关部门的调查问卷共收回有效问卷2186份,其中能正确回答“成孕”的男生只有34.18%,女生更少,为27.93%;正确回答性病的男生占65.05%,女生占58.60%;正确回答艾滋病的男生有68.03%,女生有67.75%。

  【泪水熄灭爱情之火】

  镜头一:在某大学的课堂上,同学们都在专心听课,一名女生小红在课堂上呕吐不止。老师和同学把该生扶送到校医务室,诊断结果是她怀孕了。消息传开,全校哗然!当小红被通知勒令退学时忍不住嚎啕大哭,小红和系里的男生小文恋爱一年多,两人都来自同一个县城,经常往来,日久生情。两人恋爱不久便第一次偷吃了“禁果”,而且一发不可收拾,两人从没想过如何避孕。

  镜头二:灵子姑娘婷婷玉立,清秀可人,就读于某职业高中,父母将她视为掌上明珠,对她百依百顺,可万万没想到住校后的女儿过早涉入爱河。同班同学大刚的不懈追求赢得了灵子的芳心,在一次看完录相后俩人偷吃了“禁果”,那天灵子正好十八岁。两个月后的一天,上体育课时她下腹剧痛,昏倒在操场上,在医院里,医生做完检查后询问灵子的父母:“能保证你们的女儿没有怀孕吗?”回答是恼怒而否定的。询问灵子的个人生活情况,灵子一口咬定月经正常,也没有男朋友,于是按急性阑尾炎处理。谁知刚送上手术台,灵子终因大出血死亡。灵子的父母悲天怆地,认定这是医疗事故,要求查处责任者。医院请来医疗事故鉴定组鉴定后,灵子是右侧输卵管破裂大出血死亡。医生虽有失误,但不承担责任,因为病人隐瞒了真相。

  灵子的男友大刚向灵子的父母和大夫说出了真相。当大夫问他为什么不用避孕药?为什么怀了孕不马上到医院做检查,他说:我们不好意思去医院,灵子说她的月经不准,我们就放心了,没想到……

  镜头三:记者曾采访过少年管教所一个年仅15岁的强奸犯,他后悔不迭地说:“要是没有那本该死的书就好了。”他生长在一个知识分子家庭,性格内向,一见女孩子就脸红,同学叫他“假小子”。那是一天下午放学后,他在街边的书摊前瞎转,转了大半天也没有什么值得好看的书。这时一位摊主神秘地拿出一本书,说这本书如何神奇有味,让人刺激。他好奇地买下这本书,回到家里一个人躲进自己的房间读起来。那是一本极下流的黄色刊物,书中的性描写,淫乱的情节,令他心怦怦直跳,想入非非。恰巧邻居家的女孩来找他借书看,他盯着女孩子想着书中的情节,他失去了理智,拖着女孩进了自己的卧室……15岁的年龄正处在性萌动时期,他们对性有种种神秘感,渴望得到有关性知识,却又毫无辨别能力,一时的性冲动,导演出一幕犯罪坐牢的悲剧。

  【校园性问题】

  ——呼和浩特市某大学2000年调查表明:大学四年中有过恋爱经历的大约占80%;自1997年以来受过行政处分的学生中,因性恋问题的占三分之一。

  ——中学生早恋现象更趋严重,已经出现中学生怀孕、流产者。更让人吃惊的是,一些小学生也开始涉及爱河。在呼市某所小学流传着这样的顺口溜:一年级的小偷二年级的贼,三年级的帅哥一大堆,四年级的美女没人追,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双又成对。

  ——“厕所性文化”在校园流行,如用一首自编的平仄严谨的打油诗来写性交,画一幅生殖器图等。另外,高校阅览室里撕走与性有关的图书的现象也十分严重。

  ——据一些街头巷尾私人门诊的大夫透露:前来做人流手术的有近三分之一是在校学生。

  ——许多学校发现一些学生有各种程度的“窥阴癖”;还有学生有明显的“恋物癖”,特别是个别男生对女人的内衣、内裤等特感兴趣。

  ——大学校园中悄悄出现了同性恋,这些人中,真正属于心理倒错的占少数,相当一部分追求新奇,将同性恋做为一种现代时尚而刻意模仿。某大学男生异装在校园亮相,其化妆术之高超令女性都刮目相看。

  ——一项问卷调查显示:有40。07%的大学生认为只要基于爱情就可发生婚前性行为,有36。25%的大学生认为只要双方愿意就可以进行婚前性行为。两者相加,对此持肯定态度的占76。32%,这说明在相当一部分学生心目中,贞操观点日渐淡化。

  【向“热线主持人”求援】

  呼和浩特市的一些广播电台开设了性咨询节目,一位不愿透露姓名的某台主持人给记者讲述了一个真实的故事。呼市某大学一位二年级的女学生,由于体弱多病且多愁善感,于是被同学送了个雅致的绰号“林妹妹”。“林妹妹”有好多的“宝哥哥”追求,经过一年多的挑选总算选定了有着运动员健壮身材且朴实的男生雨。新学期的一天,两人偷吃了“禁果”,一个月过去了,月经没来,她没放在心上。两个月、三个月过去了,她感到有点不妙,一个巨大的威胁已逼近她,腹中可能孕育着新的生命。她既没有找老师,也没有找亲人,她不敢找,她更不敢到医院检查,她几乎六神无主,只希望这一切都不是真的。这位主持人接到了“林妹妹”的求援电话,电话里她称自己是一个绝望悲哀的女孩。这位主持人给她的答复是:首先向男友和母亲讲明,处理掉隐患;其次是已经认识到这种行为的危险性,因此不必过多自责,更不必有负罪感;更重要的是要意识到,除了爱之外,还有责任和义务……

  这位主持人说,这个绝望的女孩子在她的引导下圆满地处理了这个问题,最终两人还成了朋友。这位主持人最后说,她曾经接到过无数个在校学生类似的求援电话。

  【加强性教育刻不容缓】

  呼和浩特市教育科学研究所的李刚谈了自己的观点,目前所以出现青少年性知识贫乏和性恐慌意识,一是性教育开展得太晚,一般是初中开始,相对青少年早熟来说显得滞后;二是性教育开展得不够“透”,眼下中学的性教育课本内容陈旧,主要停留在健康教育的层次上,对怀孕、性生活等知识遮遮掩掩。有中学生戏称:“我们知道的老师教,我们想知道的老师却不教。”

  他还说,学校和家庭应承担性教育的重担,一方面坦诚地把性的基本知识原原本本地告诉孩子们,特别是进入青春期的孩子,另一方面要旗帜鲜明地反对性淫乱,正确引导青少年建立健康的性道德。

  【青春期性教材突破6大敏感点】

  “贞操过时了吗”?“你如何辨别性骚扰?如何正确处理它”?这些问题出现在了北京市首部青春期性教育教材中。

  日前,记者看到了北京市首部青春期性教育教材《性健康导向》,发现有6个方面的内容相当有突破性:指导孩子如何面对性骚扰,如何看待毒品并且拒绝毒品,帮助孩子了解性病、艾滋病等病症,正确认识网恋和单相思,正确认识贞操问题,如何正确使用紧急避孕方式。

  大大方方地出了教材,还只是青少年性教育观念和教育方法改革的第一步。更关键的,还要看老师、家长如何大大方方地使用这本教材,大大方方地对学生、孩子进行正确的性知识、性心理、性观念的教育。

  【记者手记】

  记得鲁迅先生的一句话:“生物的个体,总免不了衰老和死亡,为继续生命起见,就有一种本能,这就是性欲,因性欲有性交,因有性交才有后代,继续了生命,所以性交也就并非罪恶,并非不净。”是的,性本身并不肮脏,人们大可不必遮遮掩掩,作茧自缚,倒不如让人们看个清楚,揭去“性”身上那层神秘而耻辱的面纱,还其本来的面目,增强人们的“免疫力”。如今,我们不再像过去那样谈“性”色变,但仍然处于半醒半睡状态下的性教育,由于缺乏基本的、科学的性教育,许多未婚青少年性行为的结果不仅仅是退学、流产、甚至是生命的代价。

  在美国,几乎每个社区、学校都能免费为青少年提供性咨询服务,并劝告他们如果涉及性行为应对自己和他人负责。在我国城市的许多学校,偶尔搞一些生理健康讲座,也如蜻蜓点水一般,有中学生戏称:老师讲我们知道的,不讲我们想知道的。

  小编的话:在采访中,一位搞教育研究的业内人士直言:应该让青少年认识自己身体的全部,并懂得怎样调节性冲动,怎样缓解性紧张,懂得性爱真谛,这个课题今天尤为重要。对于青少年各种性压抑、性变态以及各种越轨行为,我们的教育者往往不敢正视,而顾忌脸面偷偷掩饰。要么批评、要么处分,大多数还是“擦屁股”,甚至是推向社会听之任之的搞法,这实际上是一种教育的失误,它忽视了青少年学生发育成长规律。

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