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我终于把性和爱联在了一起

发布日期:2017-02-24

  和所有的“规矩”的女孩一样,我一直把性看作是肮脏、见不得阳光的事情,我不愿提起这个字,更没想过做这样的事情,当然也更不会把“纯洁“的爱和这种恶心的东西联系起来。

  可是伟却教我把性和爱联系在了一起……

  伟大我三岁,刚刚和他相识的时候我还是个学生,而且是个“中规中距”的学生,至少在这方面,是很有规矩的。

  在当时的那个年龄,我身边的女友大多都已经不再是处女了,唯有我还保持着那在她们看来不值钱的“贞操”。

  伟和我相处的时候从不在我的面前提及这种事情,因为在他看来我还小,而且他不想破坏我的“单纯”,更不想强迫我做我不愿意做的事情。就这样我们“平静”的过了很长时间。直到我们的第一次……

  说实话自从第一次结束之后,我仍旧认为“做爱”不是一件很好的事情,而且我似乎把“做爱”当成了一种负担。我真的很害怕,害怕第一次之后那种巨痛的感觉。可是我又不想让伟失望,即使我不愿意,也从不说出口,每次“做爱”的时候我都咬紧牙,不让自己发出任何声音,也许是我仍旧不适应……

  对于我的一切伟似乎都看在眼里,可是他没有和我说过什么,只是他很少几乎是不再主动提出和我做这种事情了。而每次我们过于亲密的接触之后,他都会跑到洗手间用冷水洗脸。

  “对不起,我会慢慢适应的。”那一次我红着脸支吾的和他说。

  “傻瓜,我怎么会怪你呢?我是喜欢你才和你在一起呀,有不是要和你‘做爱’才找你的。只是,你应该试着改变一下对‘做爱’的看法。它并不是肮脏的,因为我们是爱人呀,所以,做这种事情很正常,而且也是一种互相交流爱的方式呀。”伟微笑着对我说。那个时候我的心里似乎平稳了许多。

  刚刚开始的时候,我仍旧很紧张、很害怕,而且依旧不会发出任何声音,我也知道伟做的很没有激情,可是每次结束之后,他都会鼓励我做的比以前好很多。可是我的心里依旧很难受,因为我更加害怕了,害怕伟会因为我满足不了他,而到外面……。他似乎看出了我的心思,把我搂在怀中,轻轻地对我说:“我是只属于你一个人的,我只爱你一个人,我发誓……”

  可能是伟的“宽厚”真的让我改变了对性的看法吧,我试着努力去克服心理上的障碍。可是我的体力还是不能和伟坚持到最后,虽然我尽了最大的努力。每次没有结束,我就会感觉到体力不支。而伟也总是随着我的体力来控制时间的长短,他从不会因为自己不尽兴,而不管我的感觉。每次做爱时他问的我最多的话就是:“累吗?这样行吗?”

  在伟的“爱”下我渐渐的接受了他的爱抚,也渐渐的学会了爱抚他,更学会了怎样让他感觉到满足。而每次结束之后,他都会更紧的将我拥在怀里,我也感觉到更加离不开他的胸膛和怀抱。“你真的越来越象一个女人了,你真的好棒。”我知道他的意思,他对我的爱不仅仅是局限在“性”上的,而对于性我也有了真正的看法:先有了爱,才会有性,性是建立在真爱的基础之上的,它真的可以将两个人之间无法用语言表达的爱传达得“天衣无缝”。

  是老公教我把性和爱联系在了一起。

  男女同步高潮并不是可遇而不可求的,所以想尝试真正的鱼水之欢吗?那就认认真真的看看这篇文章吧!

  性幻想

  性交时,男性、女性都会有性幻想,而且绝大部分幻想的对象,都是第三者。女性多半会想起以往的美好回忆,男性却多半是空想。

  不管如何,性幻想对提高兴奋,似乎有一定的作用。

  爱的呻吟

  性交时有些女性会发出呻吟声,由于各种复杂的情绪交错,呻吟声也各式各样。

  此外,性交语言的另一个特色是非常短促,类似“快点!”“受不了了”这类的话,无需学习便会自然脱口而出,称得上是世界女性所共通的语言了!

  这些零碎片断的声音和语言,事实上,可以看做女性表达满足的方式。

  然而,声音愈大的女性,不见得愈性感,也不见得已经达到最高潮真正集中精神,处在快感峰,却几乎不作声的人还是有的;

  而受到一点点刺激,就大肆呻吟的女性,更不在少数吧!

  晕眩和性冷感无关

  有部分女性,由于贫血,在性交达到快感时,会出现晕眩现象,这完全是血液下行,脑部缺氧所致。

  有些人以为这是高潮时的忘我状态,所以如果不会晕眩,就可能是性冷感。这种想法,实在非常无知。

  高潮的一致性

  男女的高潮性质不同,时间亦不同。

  对男性而言,高潮的强烈与否,并无太大的差异但对女性而言,达到高潮的巅峰状态,和只达到一般的高潮其间差距就大了。

  男女的高潮不同,反映在性质和时间两方面。

  男性的高潮呈直线形,直线上升,直线下降。女性却呈锯齿状上升,然后以缓和的曲线下降,高潮期可能历时长、历时短,或者出现起伏。

  在时间方面,男性总是来得急去得快,女性却多半姗姗来迟。

  如果男性不易达到高潮的话,表示他可能十分年轻。

  不易同时达到高潮

  性交最大的快乐,莫过于双方同时达到高潮,但事实上,这不是件容易的事。

  所以,不妨乐观一点,把同时拥有快感当作难得的享受吧!

  必须提醒的是,男性千万不可在射精后,置女性于不顾,女性高潮通常来得慢,需要男性辅以口交或者爱抚,这同时也是男性表达体贴的机会。

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  不管如何,性幻想对提高兴奋,似乎有一定的作用。

  爱的呻吟

  性交时有些女性会发出呻吟声,由于各种复杂的情绪交错,呻吟声也各式各样。

  此外,性交语言的另一个特色是非常短促,类似“快点!”“受不了了”这类的话,无需学习便会自然脱口而出,称得上是世界女性所共通的语言了!

  这些零碎片断的声音和语言,事实上,可以看做女性表达满足的方式。

  然而,声音愈大的女性,不见得愈性感,也不见得已经达到最高潮真正集中精神,处在快感峰,却几乎不作声的人还是有的;

  而受到一点点刺激,就大肆呻吟的女性,更不在少数吧!

  晕眩和性冷感无关

  有部分女性,由于贫血,在性交达到快感时,会出现晕眩现象,这完全是血液下行,脑部缺氧所致。

  有些人以为这是高潮时的忘我状态,所以如果不会晕眩,就可能是性冷感。这种想法,实在非常无知。

  高潮的一致性

  男女的高潮性质不同,时间亦不同。

  对男性而言,高潮的强烈与否,并无太大的差异但对女性而言,达到高潮的巅峰状态,和只达到一般的高潮其间差距就大了。

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  性高潮是中枢神经系统极度亢奋引发的全身反应和活动,包括全身肌肉绷紧,Y道肌肉发生节律性收缩,甚至盆腔内肌肉都会不由自主地收紧;心跳每分钟可达180次;收缩压和舒张压分别增加20~50毫米汞柱;全身出汗等等.在获得高度快感的那一刹那,会产生犹如被抛入室中或感到腾云驾雾的狂喜,确实妙不可言.

  既然性生理反应男女都一样,于是有人据此认为:在做爱的整个过程中,女性总是处在"被动"是不应该的.为了让性生活达到和谐、完美,应该提倡"男女平等".

  以男性为主的性传统方式,更容易调动两个人的"性"趣,已在向女攻男守的性爱方式转变.性生活的满足也会让女性产生极亢奋的兴致.开始时,丈夫可以用拥抱、接吻、抚摸、触碰以及温柔的话语激发女方的性欲、激情,而非剧烈动作来带动女性达到更高的性兴奋程度.一旦这种激情被调到起来,女性更具积极性、主动性、进攻性.

  夫妻间和谐的性生活,不仅是人类繁衍后代的手段,更是促进夫妻感情、营造和谐美满性生活的重要内容,对夫妻双方都大有裨益.但性生活要达到默契、和谐,既要有丈夫的主动又要妻子的配合,因为性生活是夫妻两个人合作才能完成的事情.男女双方都有责任和义务成为"房事"的主角,既有权利享受性快乐,也有义务让对方获得性欢愉.

  因此,女方应改变传统的"简单接受"这样一种被动思想,不应一切听命于丈夫.试想,一个完全处在被动态势下的妻子,怎么能体验到性欢悦呢?所以,最佳的态度是:在男性主动"进攻"的同时,女性应该主动配合、积极参与.一旦有了性欲的期望,就应该主动向男方发出性信号.用直接的语言表达,固然直截了当,但现实生活中,许多妻子乐意用间接的方式发出性信号,如有意穿上薄薄的半透明的睡衣;或羞羞答答含情脉脉地半卧在床榻之上;或将屋子布置得很温馨,让灯光柔柔的、满屋香香的,不亚于当初洞房花烛夜的情景.

  性生活的最高层次是"灵与肉"的结合,所以,妻子的积极、愉悦的心情和主动的行动加以配合,还起着导向作用,能使男方掌握最佳的"技巧"和节律,更能丰富性生活的内容和样式.另一方面,从女性来说,虽然在形式上是"被动"的,但就其发挥的功能作用却又是不分主与次的.一是当男性主动却精神欠佳(性衰弱、甚至阳痿)时,女性的适时主动会诱发和调动男方的性欲,从她对丈夫的关爱、体贴中,让丈夫感到妻子的魅力,从而加深夫妻感情,容易带动两人同时达到性高潮.二是当女方遇到不愉快的事情,或因身体不适打不起精神,可以很自然地向丈夫表明自己不能过性生活的原因,以得到对方的体谅,激发对方的疼爱之心.这样做,会对以后夫妻间的性生活更加和谐、美满起到一定的积极作用.

  充气娃娃

  西方的性观念和性教育方式对于国人来说也许比较激烈,但同属东方文化圈的日本,日本文部科学省(相当于国内的教育部)在义务教育里是要求学校给予适龄学生上性教育课的,日本各大学府对学生的性教育课并不像国内的蜻蜓点水式或似是而非式,他们是有专门教材。老师给学生上性教育课是把男女生分开,在各自的课堂里,老师会非常坦然地向学生教授性健康知识。校方的性教育课是日本青少年性教育的传统和主要方式。

  日本教育部门也与文化发行商合作推出一些适合青少年观看的性教育动画片。要注意:这里说的性教育动画片并非大家在各种渠道里下载到的日本色情动漫,日本的性教育动画片是非常正规的。

  日本教育机构的政策体现着以人为本,他们从青少年最喜欢的艺术形式??动漫入手,以动漫为载体、以生动活泼的形式向青少年传授性知识。以著名的性教育动画片《唯子先生的性教育》为例,这是一部以青少年为对象的性教育动画片。动画片中唯子先生(先生是老师的意思,唯子是个MM)采取和同伴一唱一和的方式讲解青少年应注意和学会的生理健康知识,片中不会回避敏感的性教育词汇,但整部教育片却没有一点色情、猥琐的情节和图画,给人一种健康、正派的感觉。

  性是一件很健康、很幸福的事,性教育更是每个人在成长过程中需要学习的一门健康教育课程,我认为没什么好尴尬的。随着国内的开放和进步,人们今天已经不再谈性色变,但许多人在面对性教育这个课题时,依然是面面相觑,认为“多一事不如少一事”。

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