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青春期性心理:中学生情窦初开有问题吗?

发布日期:2012-12-21

  青春期性心理:中学生情窦初开有问题吗?

  但不少老师和家长指出,这样的例子实在是太少了,未成年人知识和社会阅历太浅,过早涉足爱情往往把握不好度,很容易出事,不值得提倡。

  情投意合的并不多

  小秋和女友都是广州某重点高中的学生,三年来小秋住校,女友走读,经常地女友会从家里带靓汤慰劳小秋,节假日两人也会快快乐乐地一起去看电影或参加自助游,小秋很明确地表示:“我们超过了普通的友谊,我们在经营爱情,并且希望它能开花结果。”于是从初三开始两人就约定考同一所高中,再考同一所大学,两人的成绩一直稳坐班级前三名,交流功课成为他们交往的重要内容。

  虽然身边有同学偷尝禁果,但小秋自称“很保守,愿意坚持到条件成熟时再考虑”。

  小秋和女友的故事在学校中几乎人人知晓。

  一个低年级的男生说:“其实很多人找男女朋友是为了摆酷,或者觉得人家都有我也想有,真正像小秋这样情投意合的并不多。”高二女生小洁则说:“女孩子都是希望找到美好爱情的,但好多都是傻傻付出痴痴被骗,这个年龄的男孩能给女孩子郑重承诺的不多,肯做长远打算的更少,搞不好两个人都毁了。”

  这是爱情还是儿戏

  广州市东山区某校负责中学生“青春健康”教育的李老师讲述了这样一桩“奇事”:一名早恋的初三女生在中考当天突然发脾气不肯去考试,当老师家长问她原因时,她极度愤怒之下脱口而出:“我男朋友为了气我,去跟别的女生上床!”没过几天,老师却发现她和男友又亲密地走在一起,见面时还微笑地和老师打招呼:“您别误会,我们已经分手了,现在只是普通朋友!”

  提起这,李老师一脸的困惑:这是爱情还是儿戏?

  需要正面力量去教导

  人口学研究表明,20世纪的100年间,每过25年少男少女的性成熟期就提前1年,上个世纪初性成熟期发生在十六七岁,世纪末的时候已经提前到十二三岁。

  广州大学教育学院副院长应湘认为,孩子在青春期出现对异性朦胧的情感完全是一种正常的现象,而且这种情感是美好的。然而,随着社会资讯的日益发达,网络和各种媒体过早地对中学生的性意识进行了诱导和启发,这种诱导和启发模糊了孩子心目中情感与行为的界限,让他们误以为两个人只要有了情感就能发生性行为。这时,这些处于青春期的孩子特别需要一股正面的力量去教导他们。但是,目前学校和家庭的教育对于孩子青春期心理疏导、如何正确处理两性关系等的教育实在太缺乏了,即使学校有青春期教育课,多数也是以生理教育为主,缺乏心理教育。

  教育方式不当事与愿违

  但现在学校对学生的青春期教育常常不被接受。高一学生小洋直言:“学校的青春期教育是以否认爱情为前提的,老师们讲到未成年人的亲密关系,总是用一种‘你看不听大人话就出事了吧’的态度,然后再说这病那病,好像爱情是个很脏的东西,最好不要碰,这种教育让我很反感。”

  让人反感的教育不会起到应有的作用。在很多情况下,更会把少男少女的纯情逼上绝路,变成少年作家韩寒描写的那样“以为老师棒打鸳鸯而双双出走,意外怀孕后被逼入绝境跳楼自杀”。

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  青春期性心理:青春期的“异性效应”

  有位初二的女孩在进行心理咨询时焦急地说:“我在初一时,看到男孩就厌烦,到了初二忽然变得想和男孩说话了,有时看到男孩过来,就不自觉地迎上去,喜笑颜开地打招呼。在学习活动中有男孩在场才觉得有劲,和男孩一起做事,总想显示自己,以引起男孩的注意。

  这是怎么了,我是不是—个作风不正派的女孩,或者人们常说的‘淫荡’的女孩,我很害怕。”

  可以肯定地对这位女孩说,你不是一个作风不正派的女孩,更不是一个“淫荡”的女孩。这一点你不必害怕,也不必担忧。因为处于青春期的少男少女对异性好奇、好感、想接近异性是正常现象,是性意识发展到一定阶段的必然表现。有这种表现,是生长发育过程中的正常现象,没有这种表现,反而不正常了。有这种心理并自然而正常地表现出来,是开朗、纯真的表现,而压抑或扭曲自己,往往会造成一定的心理障碍。因此青春期的少男少女要大大方方地接近,堂堂正正地交往。这种坦诚的正常交往对于青少年的身心健康及学习生活都有着良好的促进和影响。

  为什么异性的良好交往会对青少年的身心与学习有促进作用呢?这就是社会生活中普遍存在的一种“异性效应”。进入青春期的青少年,性生理上的急剧变化引起了心理上的一系列微妙而复杂的反应。异性间的相互交往及由相互吸引而产生的愉悦的情绪体验是一种良好的、积极的情绪体验,它不仅对身体健康有很大的影响,而且对整个心理活动都具有大量的生理效应,可激发人的潜能,使人敏捷活跃而奋发向上。

  青少年怎样更好地利用异性效应呢?

  1.利用“异性效应”取长补短、丰富完善个性。

  进入青春期以后,少男少女由于性激素的分泌,第二性征的出现,使身体外形及体内功能发生了很大的变化。这一变化既影响周围的人们的评价,又促使自己性别角色认知的发展,因此少男少女心理上的差异越来越明显。男孩子往往性格开朗、勇敢刚强、果断机智,不拘泥于细微末节,不计较点滴得失,好问好动、好想。当然也有的男孩粗暴骄横,逞强好胜。女孩往往文静怯懦、优柔寡断、感情细腻丰富、举止文雅、灵活、委婉,有较多的被动意识。男女同学相互交往,相互吸引,往往易于发现对方的长处和自己的不足,以利于相互学习、取长补短,丰富完善自己的个性。

  2.利用“异性效应”提高学习与活动效率。

  男孩子在思维方法上偏重于抽象化,概括能力较强。女孩子在思维方法上多倾向于形象化,观察细致,富有想象力。男女同学在一起学习就可能相互启发,使思路更加宽阔,思维更加活跃,思想观点相互启迪,往往能触发智慧的火花。在活动中男女同学相互交往,心理交融,也易取得明显效果。如一位班主任发现班级集体唱歌时,精神不振作,有的女生不唱,有的男生油腔滑调,总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱”主题班会,由男女生干部共同主持,男女生分坐教室两边,一个一个分别来唱,加上掌声赞许声,群情激昂,最后又来了一个男女生二部合唱,非常成功,收到了从来没有过的效果。

  3.利用“异性效应”激励自己奋发向上。

  由于“异性效应”,青春期的男女学生都希望引起异性的关注,都希望能以自己某些特点或特长受到异性的青睐。如某班外出野餐;第一次男女分席,男孩子你争我抢,狼吞虎咽,一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中,把一桌菜也很快地报销了,杯盘狼藉。第二次男女合席,情景大为改观,男孩子你谦我让,大有君子之风度,女孩子温文尔雅,大有淑女之风范。由于“异性效应”,男孩往往为此激励自己,成绩优异,谈吐文明礼貌,举止潇洒自如,服饰整洁大方,富于勇敢探索精神,具有豁达的胸怀和男子汉的气质。女孩子也不知不觉地对自己提出了要求,学习刻苦努力,举止优美大方,待人温文尔雅,言谈风趣,富有修养。这种相互激励就成为男女同学发展的动力和“促进剂”。

  4.利用“异性效应”提高自我评价的能力。

  青春期的男女学生由于性意识的发展,往往非常留心异性同学(特别是自己喜欢的异性学生)的一笑一颦、一举一动,喜欢对异性同学评头论足,同时男女同学又都很重视异性对自己的评价。如某班的宿舍卫生总是搞不好,不少学生不叠被子、床铺乱七八糟,老师想了个办法,每个学生都在自己的床上贴上名字,检查卫生时,男学生检查女宿舍,女学生检查男宿舍。由于谁也不想在异性同学面前丢丑,因此宿舍卫生大为改观。男女同学在评价对方的同时,当然也一定会注意规范自己,塑造自己,完善自己,从而在评价别人中学会评价自己,使自己自我评价的能力得到了提高。

  当然男女同学在交往中既要无拘无束,坦诚相待,相互激励,共同进步,又要注意男女有别,适当把握异性之间交往的“度”,才能使异性交往健康顺畅地进行。

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  据台湾中广新闻网报道,陈冠希艳照风波闹的沸沸扬扬,其实台湾的精神科门诊中,不乏有自拍性爱照成痴的患者,日前,一位女子便前往精神科求诊,表达自己的男友半年多来不断要求两人要性爱自拍,要她像A片女主角摆动作,让女子难堪无助,最后带着男友就医心理咨商,才化解两人问题,男友也懂得尊重女友感受。

  报道说,一名年轻女子,和男友交往半年多,这半年来,男友常要求性爱自拍,相机镜头老是对准性器官局部特写,甚至要求女子使用情趣用品,表演给男友观赏与拍摄,这名女子觉得非常难堪无助,觉得自己好像是A片女主角,却又深爱男友,不知道如何拒绝男友的要求,深怕破坏两人感情,求助精神科医师后,最后由医师出面为这对情侣一起心理咨商后,男子懂得女友心理感受后,尊重女友,转而从A片寻求慰藉。

  情侣床第间的性爱照片,是爱的纪录,却也可能成为日后的困扰,当另一半要求自拍时,到底该如何看待因应?联合医院松德院区小区精神科主治医师刘宗宪分析,喜欢自拍的人,通常有特殊的人格特质,最常见的是“自恋人格”倾向,自拍内容不尊重女性,藉由性伴侣服务自己,来产生优越感,而另一种则是偷窥的特殊性癖好,自拍者从镜头中窥看自己,产生更兴奋的感觉。有些民众会批评这种行为是变态,刘宗宪说,变态与否,则要视当事人与性伴侣是否感觉到困扰,你情我愿之下,也只能说是特别的“情趣”。

  不过,医师也呼吁,如果闺房情趣不适两情相悦,而是已经让另一半不适,影响人际关系,甚至影响生活功能,应该就要考虑寻求医师协助,女生也要懂得自保,以免性爱照成为日后的困扰。

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  导读:安全套是现代人必不可少的装备,但是你真的用对了吗?调查显示:有六成男性选错了安全套,也就是说,套套的选择绝不该是随随便便的。而且最好的用法是购买回来后先放一年。安全套发明之初,曾被英王查理二世誉为“愉快的发明”。虽然它已经成为现代人必不可少的“性爱装备”,但在现实生活中,不少男性却以影响性感受为由,对安全套敬而远之。

  美国印第安纳大学性健康研究工作小组完成的一项研究发现,有21%的受访男性觉得安全套太紧,18%觉得太短,10%觉得太松,还有7%觉得太长。总体看来,近六成男人用错了安全套。这并非安全套的问题,而是人们在选择时太随意了。选安全套也是门学问,至少应该学会以下几招。

  选对型号

  专家指出,不同地域人的身体特征不同,安全套也有尺寸之别,东西方的标准也不一。多数情况下,我国男性适合的安全套尺寸是中号。选购时,绝大多数男士可以直接购买中号。若用过一次后觉得太紧或太松,则要用细线,绕充分勃起后的阴茎中部一圈,然后测量线的长度,得出的即是阴茎周长值,再除以2,然后根据这个计算结果,咨询购买尺寸合适的安全套。

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